Архив
2022-2023 учебный год
Основная общеобразовательная программа МБДОУ д/с №29 (скачать) (аннотация)
Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с №29 (скачать)
Краткая презентация адаптированной основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с №29 (скачать)
Рабочая Программа воспитания МБДОУ д/с №29 (скачать)
Рабочая программа учителя-дефектолога разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (скачать) (аннотация)
Рабочая программа воспитателей разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя-дефектолога средней группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя-дефектолога старшей группы компенсирующей направленности для детей для детей с задержкой психического развития (скачать) (аннотация)
Рабочая программа воспитателей средней группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (скачать) (аннотация)
Рабочая программа воспитателей старшей группы компенсирующей направленности для детей для детей с задержкой психического развития (скачать) (аннотация)
Рабочая программа педагогов разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с расстройствами аутистического спектра (скачать) (аннотация)
Рабочая программа воспитателей разновозрастной группы общеразвивающей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя – логопеда для детей групп компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Дополнительная образовательная программа «Весёлый язычок» по речевому развитию для детей с задержкой психического развития (скачать) (аннотация)
Дополнительная общеобразовательная программа «Островок безопасности» по социально-коммуникативному развитию (скачать) (аннотация)
Дополнительная образовательная программа «Звукарик» по речевому развитию для детей с задержкой психического развития (скачать) (аннотация)
Регламент непосредственной образовательной деятельности МБДОУ д/с №29 на 2022-2023 учебный год
Годовой календарный учебный график МБДОУ д/с №29 на 2022-2023 учебный год
Учебный план МБДОУ д/с №29 на 2022-2023 учебный год
2018-2019 учебный год
Учебный план (скачать)
Календарный учебный график (скачать)
Основная общеобразовательная программа МБДОУ д/с №29 (скачать)
Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с №29 (скачать)
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с №29 (скачать)
Краткая презентация адаптированной основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с №29 (скачать)
Рабочая программа воспитателей подготовительной группы общеразвивающей направленности (скачать)
Рабочая программа воспитателей средней группы компенсирующей направленности (скачать)
Рабочая программа воспитателей подготовительной группы компенсирующей направленности (скачать)
Рабочая программа учителя-дефектолога старшей группы компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя-дефектолога подготовительной группы компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа педагогов группы кратковременного пребывания компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя-логопеда для детей компенсирующей группы (задержка психического развития) (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя-логопеда для детей компенсирующей группы (расстройство аутистического спектра) (скачать) (аннотация)
Рабочая программа музыкального руководителя по кружку «Сказочный калейдоскоп» (скачать)
Рабочая программа музыкального руководителя (скачать)
Рабочая программа педагога-психолога для детей компенсирующей группы (задержка психического развития) (скачать) (аннотация)
Рабочая программа педагога-психолога для детей компенсирующей группы (расстройство аутистического спектра) (скачать) (аннотация)
Численность обучающихся по программам по реализуемым образовательным программам — 123 человека
Языки, на которых осуществляется образование: русский
2017-2018 учебный год
Годовой календарный учебный график (скачать)
учебный план (скачать)
Регламент НОД (скачать)
Годовой план (скачать)
Основная образовательная программа МБДОУ д/с №29 (скачать)
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с №29 (скачать)
Рабочая программа учителя-дефектолога средней группы компенсирующей направленности (скачать)
Рабочая программа учителя-дефектолога старшей группы компенсирующей направленности (скачать)
Рабочая программа учителя-дефектолога старшей группы компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа учителя-дефектолога подготовительной группы компенсирующей направленности (скачать)
Рабочая программа воспитателей средней группы компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа воспитателей старшей группы компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа педагогов группы кратковременного пребывания компенсирующей направленности (скачать) (аннотация)
Рабочая программа воспитателей подготовительной группы компенсирующей направленности (скачать)
Рабочая программа воспитателей старшей группы общеразвивающей направленности (скачать)
Рабочая программа педагога психолога группы общеразвивающей направленности (скачать)
Численность обучающихся по программам по реализуемым образовательным программам — 139 человек
Языки, на которых осуществляется образование: русский
2016-2017 учебный год
Основная образовательная программа МБДОУ д/с №29 (скачать)
Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения является нормативно-управленческим документом и определяет содержание и организацию образовательной деятельности в Учреждении.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с №29 (скачать)
Актуальным моментом в программе является решение проблемы сочетаемости коррекционной и общеразвивающей программ с целью построения комплексной коррекционно-развивающей модели взаимодействия всех участников образовательного процесса.
Учебный план МБДОУ д/с №29 г. Ставрополя (скачать)
Календарный учебный график (скачать)
Годовой план (скачать)
План работы родительского клуба «К здоровой семье через детский сад» (скачать)
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития (скачать)
Рабочая программа совместной деятельности педагогов группы кратковременного пребывания (РДА) (скачать)
Рабочая программа педагогов средней группы общеразвивающей направленности (скачать)
Рабочая программа учителя-дефектолога старшей группы компенсирующей направленности (ЗПР) (скачать)
Рабочая программа воспитателей старшей группы компенсирующей направленности (ЗПР) (скачать)
Рабочая программа музыкального руководителя (скачать)
Рабочая программа воспитателя по физической культуре для групп общеразвивающей направленности(скачать)
Рабочая программа воспитателя по физической культуре для групп компенсирующей направленности(скачать)
Рабочая программа учителя — логопеда (скачать)
Рабочая программа музыкального руководителя по кружку «Сказочный калейдоскоп» (скачать)
Рабочая программа воспитателя по физической культуре по кружку «Юный акробат» (скачать)
Участие в городских и Всероссийских конкурсах, фестивалях, мероприятиях в 2016-2017гг. (скачать)
Численность обучающихся по программам по реализуемым образовательным программам — 150 человек
Методические и иные документы, разработанные МБДОУ д/с №29 для обеспечения образовательного процесса
Памятка для педагогов «Пять поведенческих рекомендаций для педагогов детей с РАС» (скачать)
2015-2016 учебный год
Расписание образовательной деятельности (скачать)
Годовой план воспитательно-образовательной работы (скачать)
Годовой календарный учебный график (скачать)
Рабочая программа воспитателя (скачать)
Программа воспитателя по ИЗО (скачать)
Программа учителя логопеда (скачать)
Программа педагога – психолога
— Норма рабочая программа (скачать)
— ОВЗ рабочая программа (скачать)
— РДА рабочая программа (скачать)
Программа Образование и здоровье (скачать)
— План мероприятий по программе “Образование и здоровье” (скачать)
— Отчет по программе “Образование и здоровье” (скачать)
2021-2022 учебный год
Основная общеобразовательная программа МБДОУ д/с №29 (скачать)
Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с №29 (скачать)
Краткая презентация адаптированной основной общеобразовательной программы МБДОУ д/с №29 (скачать)
Программа внедрения цифровых технологий (скачать)
Рабочая Программа воспитания МБДОУ д/с №29 (скачать)
Рабочая программа воспитателей старшей группы общеразвивающей направленности (скачать)
Рабочая программа учителя – логопеда для детей групп компенсирующей направленности (РДА) (скачать)
Рабочая программа учителя – логопеда для детей групп компенсирующей направленности (ЗПР) (скачать)
Рабочая программа воспитателей старшей группы общеразвивающей направленности (скачать)
Независимая система оценки качества образования
1. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся открытости и доступности информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
1.1. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее — организация), размещенной на официальном сайте организации в сети «Интернет».
Наличие сведений о деятельности организации;
Наличие сведений о структуре организации и органах ее управления;
Наличие документов об организации;
Наличие сведений о реализуемых образовательных программах;
Наличие сведений о финансово-хозяйственной деятельности организации;
Наличие сведений о материально-техническом оснащении образовательного процесса в организации;
Наличие сведений о порядке приема в образовательную организацию, обучения, отчисления;
Предоставления платных образовательных услуг.
1.2. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации.
Наличие сведений о руководителе организации;
Наличие контактных данных руководства организации: телефон, электронная почта (далее — контактные данные);
Наличие сведений о заместителе(-ях) руководителя организации;
Наличие контактных данных заместителей руководителя организации;
Наличие перечня педагогического (научно-педагогического) состава организации;
Наличие сведений о ФИО, должности, контактных данных; педагогических работников организации Наличие сведений об уровне образования педагогических работников организации; Наличие сведений о квалификации, ученом звании и степени(при наличии) педагогических работников организации; Наличие сведений о преподаваемых педагогическим работником организации дисциплинах; Наименование направления подготовки и (или) специальности.
1.3. Доступность взаимодействия с образовательной организацией по телефону, электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации.
2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающийся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.
2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации оценивается по результатам анализа материалов самообследования или данных, представленных на сайте образовательной организации в сравнении со средним по городу (региону)
2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся.
Наличие спортивного зала;
Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона);
Наличие тренажерного зала;
Наличие бассейна;
Наличие медицинского кабинета;
Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (сенсорная комната, комнаты релаксации, психологической разгрузки и пр.);
Наличие столовой на территории организации.
2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися.
Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов (наличие научных студенческих кружков, дискуссионных клубов, работа в малых группах обучающихся);
Использование дистанционных образовательных технологий;
Проведение психологических и социологических исследований, опросов;
Наличие службы психологической помощи (возможность оказания психологической консультации).
2.4. Наличие дополнительных образовательных программ.
ИНФОРМАЦИЯ О КРУЖКАХ, СЕКЦИЯХ, СТУДИЯХ
Театральный кружок «Сказочный калейдоскоп»
Спортивный кружок «Юный акробат»
2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.
Наличие и полнота информации о конкурсах и олимпиадах в отчетном году (в том числе во всероссийских и международных), проводимых при участии организации;
Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в отчетном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах в общей численности учащихся (кроме спортивных) (менее 10% — 0 баллов, 10% и более — 1 балл) — 1б
Наличие в отчетном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях различного уровня (региональный, всероссийский, международный (по 1 баллу за каждый уровень)) — 1б
Удельный вес численности обучающихся в образовательной организации, принявших участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в общей численности учащихся, в том числе международных (менее 10% — 0 баллов, 10% и более — 1 балл) в отчетном году — 1б
Наличие в отчетном году победителей спортивных олимпиад различного уровня (по 1 баллу за каждый уровень — региональный, всероссийский, международный) — 0б
Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО.
2.6. Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Наличие психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников (наличие программы психологического сопровождения деятельности какой-либо категории обучающихся);
Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся;
Наличие комплекса реабилитационных и других медицинских мероприятий;
Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве.
2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов;
Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование;
Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.);
Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и т.д.);
оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.
Уважаемые родители (законные представители) на сайте bas.gov.ru вы можете оставить отзыв о независимой оценке качества условий оказания услуг. Для этого необходимо следовать перейти https://bus.gov.ru/pub/info-card/89400?activeTab=5
Памятка для родителей детей дошкольного возраста, информирующая о значении, роли, особенностях и возможностях использования результатов оценки качества дошкольного образования в сопровождении развития детей (скачать)
- Отчет о результатах самообследования МБДОУ д/с №29 за 2017 г. (скачать)
- Отчет о результатах самообследования МБДОУ д/с №29 за 2018 г. (скачать)
- Публичный отчет МБДОУ д/с №29 за 2017-2018уч.г. (скачать)
- Отчет о результатах самообследования МБДОУ д/с №29 за 2019 г. (скачать)
- Отчет о результатах самообследования МБДОУ д/с №29 за 2020 г. (скачать)
